Условия за ползване план урок по 5-ти клас в размер на "природата живата и неживата", "където живеят организми", автор

3). Проверка на работна книга.

3.IZUCHENIE нов материал.

Проблемен въпрос, който от най-разнообразните местообитания за свойствата, и това, което е константа?







1. Какво местообитания.

Всеки организъм живее в определени условия. Нека да разгледаме един учебник илюстрация на страница 137. Отговор на въпросите:

- който е изобразен на снимката?

- която обгражда петнист елен (тялото на живата и нежива природа)

Habitat - всичко, което заобикаля живия организъм. (Напишете определението в речника).

Учител. Къде мога да живея живите организми?

В момента са 4 основни местообитания на живите организми:

4) тялото на друг жив организъм.

Хайде да отидем на едно пътуване през различни среди. Тя ни помага в тази модерна приказка герой Хари Потър. (Ученик в костюм Garri Potera въпрос за музиката и помага на учителя да покаже компютърна презентация за околната среда).

Хари. Здравейте, аз съм Хари Потър. Аз съм магьосник, за да отиде на друго място. Искам да ви покажа различна среда на живите организми, да вървим на пътешествие. Първата вода станция. Водата - най-необичайни неща на Земята. Благодарение на нея, има живот на Земята. Загубата на лице, 12% от водата, води до неговата смърт.

- Какви са характерните черти на местообитанието?

- Какво организми обитават тази среда?

- На какви устройства организми в дадена среда?

По време на представянето, учениците четат стихове за някои местообитания.

Любими водния поток!

Тя блестеше толкова чист,

Това не питие или измиване,

И това не е случайно.

Тя пропусна върба, върба

И горчивината на цъфтящи лозя.

Тя не е имала достатъчно водорасли

И мазните риби от водни кончета.

Тя не е имала достатъчно, за да бъде на вълни,

Тя не е имала достатъчно да тече навсякъде

Тя не е имала достатъчно живота -

Чиста, дестилирана вода!

Хари. Следващата спирка свършват въздуха. Тук ние живеем с вас, това е нашият дом. Приземния въздух среда за най-различни свойства. Например, температурата може да варира от 50 до -60 градуса.

- Какви са характерните черти на местообитанието?

- Какво организми обитават тази среда?

- На какви устройства организми в дадена среда?

(В приземния въздух).







Работещи пътека през поляната,
напуснали гмуркания, нали.
Където и да се огледам цветя
Да коляното трева.
Зелена трева, като прекрасна градина,
Миризлив и свеж в часовете за зори.
Красиви, всички цветове на дъгата
Разпръснати букети.

Хари. Третата станция - почва. Това е една от най-интересните местообитания. Почвата е най-гъсто населената сряда.

- Какви са характерните черти на местообитанието?

- Какво организми обитават тази среда?

- На какви устройства организми в дадена среда?

Хари. Последното е най-фантастична местообитание - това е тялото на още един жив организъм. Паразитни организми, които живеят в тази среда. Тя е константа на средата.

- Какви са характерните черти на местообитанието?

- Какво организми обитават тази среда?

- На какви устройства организми в дадена среда?

В края на представянето на страхотна герой чете стихотворение за следващото поколение.

"Всичко, което имаме за

На тогава до сега

Реки, планини и гори,

Океани, дървета, сняг

И на земята - един за всички.
Всичко, което ни даде радвам

Ние само ХОРА

И тогава ще

За всички и за всички "

Хари Потър отива на музиката.

2.Faktory местообитания.

Живите организми влизат органите на живата и неживата природа в най-различни отношения. Нека да разгледаме по учебник 83 фигурата на страница 138. какво и кой влиза в една връзка заек?

- се движи по земята

- питейна вода от потока

- крие в сянката на дърветата

- Тя консумира кислород въглероден диоксид освобождаване

- уплътнява почвата по време на шофиране

- насърчава плодове и семена

- разпределя остатъците храна, които се превръщат в хумус

Как наричате всички условия, които влияят върху друг орган?

Прочетете от книгата (стр. 139) и определението рекорд в речника.

Факторите на околната среда - местообитания условия на тялото, с които той е в една връзка.

На дъската се направи схема на "екологични фактори" и да го напиша. (Виж компютър представяне).

абиотични биотични антропогенно

(Неживата природа) (диви животни) (човешки активност)

1.Voda 1. Растения

3.Tempkratura 3. Гъби

3. Каква е околната среда?

Има една наука, която изучава взаимоотношенията между живите организми и тяхната среда.

Тази наука се нарича екология.

Екология - наука за взаимоотношенията на живите организми помежду си и тяхната околна среда. (Напишете определението в речника).

Буквалният превод на екологията - науката на къщата. Ние всички живеем в един общ дом - биосферата.

Но хората често се държат зле: отравяне на почвата, въздуха, водата, производство отпадъци, изсече горите, унищожени растения и животни. Екология учи хората как да се държат в тази голяма къща, за да се съхрани за идните поколения.

1) .Ucheniki отговори на проблема, породен от въпроса.

2) .Reshenie кръстословица от компютърна презентация.

1.Odna на местообитанията, най-гъсто населената живите организми.

2.To която обгражда живия организъм.

3.Nauka за връзката на живите организми с тяхната среда.

4.Odna на местообитания на живите организми.

5.Svoystvo живи организми абсорбират кислород и отделят въглероден диоксид.

7.Smes газове, необходими за живота на организмите.

8.Svoystvo организми се размножават.