Английски език за първи консултации на родители
Английски език за първи клас, както и деца, които тепърва започват да учат английски език.
Родителите отразяват от това дали се нуждаете от учител по английски език? Ако е необходимо, английски за първокласници, а след това как да изберете преподавател?
Английски за първокласниците. Защо това е важно?
В Естония, в децата 9 клас държат изпит на ниво B1 (по желание изпит) и нивото на изпит B2 в края на гимназията. Какво означава това?
ниво В1 означава, че едно дете трябва да знае 1800-2200 думи и среден клас граматика.
В2 ниво означава, че детето трябва да знае 2500-3250 думи и всички граматиката на английски език.
Rebnok също трябва да бъде в състояние да каже няколко спонтанни фрази на тема мисия и да разберат аудио, знаете основите на бизнес писане, да могат да работят с текста. Всичко това означава, добро ниво на език, който е достатъчно за ежедневна комуникация. След като нивото е ниво B2 C1 е нивото на професионален английски език, когато човек се научава нови думи, свързани с тяхната професия. Граматика на това ниво там.
Съответно, ако искате детето ви е отишло отвъд програмата училище, което трябва да разберете, че детето ще отидат за професионално ниво на английски език, докато все още в училище.
Извън учебната програма е оправдано, ако родителите планират да се преместят в англоговорящите страни е, obcheniya в английско училище, както и други подобни събития в живота на едно дете, които изискват по-задълбочени познания по английски език.
Ако искате детето ви да се знае добре английски в учебната програма, трябва да се мисли за това как да се помогне на детето си изгради солидна основа за бъдещо знание.
Английски за първокласниците. Какво означава това?
В работата с деца, аз често забележите, че училищата се използват учебници най-добрите американски и британски издатели, които все пак не покриват много от основните въпроси. Бих казал, че те често не са предназначени да учи "от нулата" - задачи в тях (например) на английски език, детето не може самостоятелно да четат, превод и изпълняват тази задача. Често няма правила за произношение, правила транскрипция и т.н. Това са много важни аспекти на едно дете, което трябва да научи. Също така, детето трябва да се научи да се учи, той обяснява как се работи с текст, аудио материали, как се работи с речници, където да получат и как да преподават нови думи. Това е всичко - задачата на обучение. Ако правото на детето да се научи да използвате тези инструменти, за първата година на обучение в бъдеще няма да има нужда преподавател. може да са необходими Tutor в бъдеще само за по-задълбочено изучаване на граматика теми.
Тази опция е най-евтиният, тъй като само един учител за първи път, а след това детето ще бъде в състояние да се научи сам.
Английски за първокласниците. Какво трябва да направя? Контролен лист за родители и преподаватели. Английски за първокласници
- Кажете на детето си, че английският език е много по-лесно да се български език (не е вид случаи, цялата граматиката на един прост и ясен). Да речем, че ако детето не знае естонски език, английски език ще се изучава по-лесно. На първо място, това е вярно, на второ място мотивира детето.
- Обяснете на детето, че всички нови думи в класната стая и домашните, които трябва да напишете в речника (за подробности относно изискванията за речника), пишат своите транскрипция и транслация. Само тогава може да започнете да правите домашното. Детето чете работата (преподавател обяснява транскрипция признаци), превежда, чете и превежда на упражнението, той изпълнява.
- Кажете на детето си за неправилни глаголи, защо те трябва да се научат и да се уверите, че детето учи веднъж всичките 3 форми на неправилни глаголи, които се случват.
- За да се обясни в кои случаи е по-добре да научи фразата и защо това е важно
- Научи детето саморазтягаща лексика
- Научи се да използвате онлайн речници.
След домашното детето ви има време до следващия урок, за да научите нови думи.
Може да е трудно, а това означава много нови думи в първата година на обучение.
Този подход има няколко предимства за родители и деца:
1. Не се създаде допълнителен стрес за детето. Дете, особено първокласник, че е много трудно да изпитат нов етап в живота си. Дете, което започва да учат английски език не е един клас е твърде трудно да се започне изучаването на нов език. Започнете да учите език, винаги е трудно. И когато учителят в домашното за училище комплекта и преподавател дефинира домашното си, това само увеличава стреса на детето. И моят подход намалява стреса на детето, му помага да разбира езика, го обичам.
2. Детето използва класа, че знанието, което научих, с преподавател, учител в училището поставя добър резултат, деца самочувствие нараства, това го мотивира.
3. Детето бързо получава база, което й позволява да изпълнява бързи домашни и контролни задачи и оценка imethoroshie.
4. Ако детето знае как да се научи чужд език, той никога няма да имате никакви проблеми с изучаването на други езици.
5. Позволява бързо да отмените изучаването на услугата, без загуба на качество.
Този подход има няколко недостатъка за преподавател:
- Научен ръководител принуден postraivatsya по учебния план и често лишени от възможността да участват в предварително третиране. Затова уроци с малък опит на такъв начин на работа не върши работа. Той няма да работи, той е и факта, че той предпочита да се ангажира с всички студенти от една и съща книга, програмата, процедурата. Училище дете трябва да се научим учебник, тя изисква отнема много време, не всеки е готов да прекарват времето си на нещо, което не се заплаща.
- Оценяване на работата на училището се учат оценка, включително и контролните работи. Ако всичко върви добре, прогнозите за битови и тестове ще бъдат същите и няма да се промени, дори когато детето е преподавател.
- Преподавателят бързо не е необходимо. Изключение sostavlyatet парче разговор, ако детето е никой, с когото да общуват на английски език.
Английски за първокласници