етика за комуникация
Цели и задачи. се създаде атмосфера на спокойна нагласи на родителите и учителите.
1. Как да се говори с учителя.
Поддържа постоянен контакт с преподавателя или учителя на детето си - това е много важно. Студентът трябва да види, че родителите се интересуват от работата си, тя му дава нови сили. В действителност, че е безполезно да се говори за детето си, че е важно училище, ако не съм бил там веднъж. Ако види как си говори с учителя си в атмосфера на доверие и взаимно уважение, той ще разбере, че го заслужава вниманието си, а също така ще оцени интереса си, но, разбира се, че не казва нищо за това.
Внимание! Избягвайте среща с учителя само в случаите, когато "всички лоши."
Когато детето се връща от училище, той обикновено не ни казва какво се е случило днес. толкова често, че е, но това се случва, че положението, което вижда по свой собствен начин, или откровено да преувеличава. (Например, учителят помолени да прочетете на страницата, и детето твърди, че е необходимо да се запомня). Би било по-добре, ако първо се уверете, че думите му и напълно ще се изясни ситуацията.
2. Избягвайте недоразумения по време на заседанието.
Учителите също имат нужда от вас. С цел да се повиши най-доброто дете, важно е, че възрастните, които се занимават с тях, които се движат в същата посока. И това е още по-вярно, ако детето ви е трудности в ученето. Това беше в този момент учителят е особено се нуждае от помощ от родителите си. След съвместно обсъждане на проблема всичко става по-ясна, вие започвате да разберем по-добре какво се случва.
Не става въпрос за намиране на някой виновен, и че е необходимо да се намери решение, което най-добре ще помогне на детето да преодолее един труден период.
И накрая, учителят като дете, обича да проявяват интерес към работата си. Що се отнася до него, вие отново ще докаже своя интерес от дейността му.
Но ако е вярно, че учителят ще направи оценка на интереса към работата си, нещо достатъчно дълго, той ще се прояви недоверие на "нашествениците" Има златната среда между двете полярни позиции: никога не идват на училище и да се мотае наоколо има bezvylazno! Да не забравяме, че учителят или учителят работи с 25-30 деца ... Това натоварване е много по-голяма майка.
3. Три или четири разговори годишно.
4. Бъдете по-гъвкави в случай на несъгласие с учител.
Понякога родителите не са съгласни с преподавателя. Първото нещо, което да направите, е да мислим спокойно за причините, които са довели недоразумението. Не забравяйте, че учител на детето си - пример за подражание. И ако не сте съгласни с този идеал, детето е в трудна ситуация: кой е прав? Някой да слушате? Нейният или вас? Ако учителят порицан за детето си, и мислите ли, че доста несправедливо, говори с нея за това, но в пълно спокойствие. И ако, въпреки вашата добра воля, не може да се съгласи с учителя, говорете с директора на училището. В случай на сериозен конфликт, за предпочитане е да се промени на институцията. Ако учителят използва техниката неразбираем за вас, можете да поискат обяснение. Но не забравяйте, че аргументите като "по мое време, не се използват такива методи", не твърдят, че съвременните методи са лоши.
Това е много важно, за да отидете на конференции родители и учители. Но не забравяйте да ги обсъдим проблеми, общи за целия клас, не вашата лична. Знайте, че учителите - и вашите съюзници, а не противници.
5. Drop в понякога в тетрадките си.
студентска книжка - това е нещо, което обединява на училището и родителите. Това писмено доказателство за това, че детето е в училище. Някои родители никога не гледат не само, или да се карат на детето. Други безкрайно проверка лаптоп, негодуват най-малката грешка. В първия случай - детето се чувства самотен във втория плячка. По отношение на преносими компютри, тогава не трябва да се обърне внимание на марката. Трябва да се говори само за работата, която е изпълнила детето си, и благоприятно и с интерес. Преглед на книгата в последния момент - точно толкова зле, колкото го дърпа от ръцете на детето, веднага след като той влезе в къщата. Книга не съществува за уреждане на сметки - това е необходимо за работата.
Аз предлагам да се подготвят родителите за всеки елемент. По време на изказванията си, родителите се появяват тезите на екрана. представяне