Как да общуваме с учителя

Как да общуваме с ученика на учител

Комуникация с учители и училищни приятели - много важна част от живота си. Това беше в училище да започнете да се разбере Лю-dyah, някои учители ценят и уважават другите. Взаимоотношения с колеги не са много често, колкото розови, тъй като те биха искали да-да. Дали това се случи някога ви се, че може и да има това си виновен? Ако искате, ще ви кажа как да се направи vzaimoot-облечен с учители и съученици дъга? И ние ще започнем с факта, че се говори за закрита, и дали е необходимо да доносник.

Дали да се доносник?

Всеки ден идва на училище, ще се срещне с учители и съученици. Наистина ли искате да станем приятели с всички момчета. Бъдете всички в добри отношения не е много трудно, много зависи от вашето поведение в училище.

В училище, има случаи, когато се научиш нещо не е много хубаво за моите съученици. Можете да разберете това, което някой не си напишат домашното, че някой копира решаването на проблема с действията по проверката от съседа си, че някой лоши неща за на обучение-тяло и така нататък. Г. Заслужава ли си го-засяга състезания учител ?

Вие може да бъде много Nedov бельо поведение или действие на първия от неговите съученици, и вярвам, че трябва да бъдат наказани. Колкото и да може да сте сигурни за приемственост, коректност на поведението на неговия един първолак не трябва да бъде незабавно Ms-риболов на учителя си. Опитайте се да говоря с този си чело-ти век, за да обсъди с него slozhivshu-Yusya ситуация, обясни защо си мислиш, че прави неправилно Ним. Може би, когато си съученичка да ви обясня причините за своето, си поведение или действие, можете да го разберете по-добре.

Ако сте засегнати от това някой от съучениците си, например, грубо говорил с вас, удари или вземете някои ти е нещо, във всеки случай, не отговаряйте в натура. Спокойно го попитам защо го е направил, и ако сте направили нещо без ваше разрешение, се изисква да върне нещо, което принадлежи на вас.

И за всеки случай, ако думите ви правят не им - специално преживяване на един съученик, а той не се е променил поведението си, да говорят с учителя и му разказват за вашия насилник.

Какво си струва и кое не е необходимо да кажете на учителя

Ако разберете, че някой не е готов за урока, podglyad-Vaeth в книга по време на отговор на въпрос на учителя, разсеяни в класната стая, учителят не е необходимо да се докладва за това, ако не е поведение една съученичка разсейващи и не притеснява никого. А фактът, че някои от учениците непочтени отговори в клас, се разсейват от работа или не са готови за урока, учителят ще се забележи. В допълнение, той трябва да се тревожи повече за това ученик, който не е готов, но не и вие. Нека да е жалко, че той не си направи труда да научат урока.

Говорете с учителя за лошо поведение на някого или да действа nuzh-но само ако тя пречи на вас и на другите odnoklass-убождания, ти отвлича вниманието от работа или ви обижда. Ако сте загубили някой от вашите нещо, а след това за първи път го опитате сами да го намерите. Попитайте около момчетата, ако я беше виждал. И ако знаете точно кой взе си нещо, а след това говори първо с това chelove-ком. Просто се опитай да си разговор се състоя без svidete-леи. Ако нищо друго не и лицето не иска да се върне нещо, то е подходящо да се потърси помощ от преподавателя. Но! Не намери любимата си дръжка на бюрото, не просто тичат към учителя да се оплаче. Когато те обвинявам човека, че той не взе своята работа, трябва да сте уверени в собствените си думи. Представете си как ще се почувствате, ако обвинен в кражба на който и да е невинен човек! И какво ще се тази chelove-ку, когото оклеветен.

Ако обидя някой от съучениците си, вие, разбира се, можете да кажете на учителя, особено ако сте обиди или пребит. Но ако имаш в тази ситуация, се бори със своята докачлив-ками, а не само с учителите, но също така и самостоятелно. За да се защити от тези, които ви обиждат, не е нужно да станат като тях, тоест, ако прякорите обидни думи, не започне дьо лат същото по отношение на съучениците си. За да сте започнали да извърши ново престъпление съученици, те трябва да започне да ви се зачита.

Как да спечели уважението на съучениците си?

Извършил деяние, което ще доведе до всеобщо възхищение, OAPC осветена да ви покажа тези способности, които по-рано никой до gadyvalsya: тя може да бъде участие в Олимпийските игри в един от елементите в училищата-ционни, изпълнението на концерт, където можете да се показват и трикове и бойни изкуства техники, и така нататък. г. също, трябва да се спазват от други хора, които трябва да ценим и уважаваме себе си.

Ако ще е пред съучениците си да се промъкнат, че е трудно да се намери BU-деца приятели. Кой иска да комуникира с лицето, което е удоволствие ия повод доносник и се оплаква на учителите? Много липса-ми съучениците си, можете лесно да се примиря, разбира се, в случай, че те не ви докосне и да не ви пречи в класната стая. Бъдете търпеливи и учтив, не се оплакват постоянно своите учители, съучениците си, а след това в класа ще имате много добри Дру-връзки и приятели.

Комуникация с учителя: правилата и тайните

По време на вниманието на учениците уроци "се фокусира върху учителя. Учениците се погрижат за това учителят казва, това, което той показва по време на Ob-yasneniya нов материал, което той е облечен, какво си прическа и така нататък. Г.

От зоркия поглед на студентите под формата на нещо, както и думите на учителя не е с нас-kolznot. И все пак! Вие, учениците в класа много, и учител, ко-торите провежда урок, който стои пред теб, и като актьор на сцената.

Във всеки клас има момичета и момчета, които обичат РЕЧ споени с учителите. Веднага след като учителят влиза в класната стая, те са бамя-zhayut стадото си на чуруликане, учителят се излива много въпроси, кажи му всичко най-новото училище новината, настъпва, когато списание носенето, и така нататък. Г.

В един клас на учениците се наричат ​​"подмазвач" другите момчета в класа смятат, че "подмазвач", така се държат точно това-да "печелят" любовни учители. Какво мислите за това нали?

Разбира се, учители преодоляване безкрайни непознати проблеми сам, не са свързани с проучването, това не е необходимо. Всяко лице, което няма да е хубаво, прекалено много внимание на това.

Ситуацията на общуване "учител-ученик"

Един пример за това как не трябва да се държат с учителите, може в историята на Саша, който обичаше своя учител.

Саша отиде на втори клас от друго училище, така че дните на-ции беше трудно да свикне с новия съученици, научи-лам, всички до една непозната среда. Помогна Саша бързо да се научат Xia училище негов учител Елена, която го запознава с всички момчета в класа, се занимава с него по-късно, след като вро-ране, което позволи на момчето бързо да наваксат вече са преминали програма материал за обучение, която се занимава с неговите нови единични клас , Нова Саша хареса училище, но мил и внимателен учител Елена го очарова. Среща в нея ниша в коридора, Саша говорихме през цялото време с преподавателя. Когато Елена дойде в клас, той се приближи масата й да попита какво ще бъде на днешния урок, помислете за всичко, което е в нея сто-ле, казва някой от студентите днес не е в класната стая и защо. Какво мислите, ако правилно се провежда Саша?

Не забравяйте, че ние вече говори за него? Учител - един студент и той има много, така че обърнете внимание на всеки един от тях да не се покриви-в клас, но и да се промени, е много трудно. Дори и да сте много учител НАП-vitsya в ниша да се подходи, е необходимо само в случай, което позволява на учителя да си почине и да се подготвят за урока. И най-вече, за да не правят коментари на учителя и не задават въпроси, не otno-syaschihsya проучването, по време на урок - това ще отвлече вниманието от уроците и учи в центъра, и всички ученици.

отношение към учителя са коментарите?

Смятате учители коментари за външния им вид или поведение-ТА грубо и грозно. Дори и да не ви харесва облечен учи-Тел, неговата прическа, чанта и така нататък, за да изразят становището си по този повод ти не трябва да бъде. Също така неподходящи думи на одобрение, ако искате, като учител прилича. Това ще бъде проява на познатия-ност към него.

Без значение колко сте заинтересувани живота си учител извън училище, по-например, ако той има деца, където живее като прекара уикенда. за връчване на въпроси по тази тема, не е необходимо - това не се приема правила хо roshego тон.

Така че, нека се съгласявате, че училището да говори с учителя за личния си живот и да го накара да Коментари за неговото поведение или външен вид е невъзможно. Свържете се с учители само за проучване и училищната дисциплина.

Учителят е направил грешка - Забелязали ли сте!

На уроци понякога се случва, че учителите невнимание или бързат правят грешки. Ето един пример за такава ситуация. Обяснявайки решението на задачата, учителят пише на дъската не е числото, което постановление, но в състоянието. Без да забележи грешката, той започва да се реши проблема. Ясно е, че грешката в проблемът не е вероятно да бъде решен правилно. Никой от учениците в класа не посмя да посочи учителят на предположението, че те сбърка. В резултат на това част от урока са били изразходвани VPU-stuyu докато учителят не забеляза, че грешка в разтвора на-чал. учениците дойдоха ли в класната стая, когато учителят не се каже за случайната грешка?

Не, разбира поведението на учениците не е наред, те трябваше незабавно да докладва на учителя за грешката, за да не се губи VRE Мени-он разтвор за погрешно изложението на проблемите.

Страхувайте да кажете на учителя, който, обяснявайки новия материал, той нещо не е наред или е направил грешка, не го правят. Но се обърнат към научи, Лиу е необходимо само когато сте сигурни в неговата грешка. Ако просто не разбираш нещо по думите на учителя, не го прекъсне, и раз-дожите, когато той свърши, вдигнете ръката си и го помоли да обясни какво не е ясно за вас. Може би учителят ще ви предложи да остане след часовете, за да работят с вас лично, без да се нарушава целия клас.

Понякога учителите правят грешката да се обърна към учениците, наречена Wai някой фалшиво име или неправилно произнасяне на някого Fahmy, Лия. Такива грешки са съвсем ясни - всеки учител много ученици, учители често преподават в няколко класа, така спомням точно имената на всички студенти е трудно. EC-ако учителят ви нарича фалшиво име или име. не е нужно да се обиди или да се преструва, че не разбирате какво ви привлича. Учтиво кажете на учителя, че той не е наред, и наречеш и F miliyu. Ако учителят е правилно прочете в някой списание Fahmy, Лия, не смея и да се повтаря след учителя. На първо място, това е неучтиво и могат да обиждат, че студент, чието име не е правилна хостинг Проект-Do. И второ, че не си папагал да повтори грешките на безсмислено. В тази ситуация, просто трябва да се коригира учтиво учителя, да му обясня как се произнася името или името на който той непрекъснато чете правилно.

Много по-гадни грешки, които могат да направят учителите наказват ученици за неправомерно поведение и лошо поведение.

анализ на грешките на учителите. например Life

учител Втори клас Игор записана бележка в дневника и донесе на родителите си на училище, защото той е счупил прозорец в класната стая. В този случай, всички съученици Игор са знаели, че прозорецът не е счупен, той и още един ученик на своя клас. Но когато учителят влезе в класната стая и видя Игор близо счупен прозорец, тя решава, че той VJ Новобранец в инцидента. Самият Игор мълчеше, а отрече вината си, не иска да остави един съученик, приятел, който счупи прозореца. Но дори и когато учителят поиска от Игор дневник и каза, че иска да се срещне с родителите си, един от съучениците си, включително и на създателя на, аз не казвам, че Игор е по никакъв начин не е виновен.

Какво бихте направили в сайта съученици Игор?

Момчетата, които са учили с Игор и виждат кой всъщност счупи прозореца, направил грешно и несправедливо, без да уведоми учител-Ница, че тя не е наред. В този случай, те не могат да се обадя на името на момчето, което счупи прозореца, но позволи да накаже невинен човек, те не трябва да. Момчето, което е виновен за всичко това историята, трябваше да признае пред себе си в своето действие, раси, каза учителят на истината. Като не направи това, той е действал нечестно или другарски начин.

Когато един учител прави грешка и наказва невинните студент, той трябва да бъдете сигурни, да се каже така. Ако учтиво и тактично AUC-zhesh учител грешката си, той трябва да я поправи и не следва да бъдат анулирани Оби, че сте забелязали неточности му.