Клас часа, 8-9 клас на тема, която е същността на
Материал класната стая на тема "Какво е природата?" За ученици от 8-9 класове на книгата NE Пчелояд "клас час: Нека поговорим за живота ..."
Описание на материала. Аз ви предлагам обобщение на учебни часа на тема "Какво е природата?" За ученици от 8-9 класове на книгата NE Пчелояд "клас час: Нека поговорим за живота ..." Този материал ще бъде полезна за учители по география, биология и клас учители. Образователна работа не прави в помощ формирането на отговорност, и истории за Червената книга не пречат на екологични бедствия, породени от възрастни, излизащи от детството. Необходимо вникване в личен, вътрешния свят на детето, истинското му започване на живееше връзка с природата в определена плът и специфичния си разнообразие. Необходимо е да се говори за характера, защото, с децата, за да го направи много интересно: те са наблюдателни, те имат голям опит на флора и фауна, те ще кажете малко повече, ако те причиняват проблеми на смислен "Природата и човекът". Чрез сравняване на природата - култура е по-лесно за децата да разберат естеството на проблема, за всеки индивид.
Насочете. формиране на екологична култура, която включва набор от морални - етични принципи на поведение и дейност в човешките взаимоотношения, природата и обществото.
цели:
- Разработване на интелектуалната си хоризонт.
- За да се създадат условия за развитие на творческия инициатива на студенти и колективната умствена дейност.
- Разработване на способността да се говори публично, да участват в дискусията, представи идеи.
- Уважение на планетата.
- Разработване на наблюдение и интерес към светът, творчество, художествени вкус, преследването на деца активно, като възрастни, да участват в опазването на природата.
- Насърчаване патриотизъм, хуманни, отговорно и внимателно отношение към родната природа, към богатството на родината.
Природата - къщата, в която живее.
Дмитрий Лихачов
Природата, което наричаме всичко, което съществува във вселената, органичен и неорганичен свят. Понякога говорим за природата като място извън градовете ( "Хайде да отидем до природата"), за града - в света на културата, че човек се е разпоредило. По-рядко, по природа се разбере единствено в света на флората и фауната - тесен смисъл на използването на тази концепция.
Нашата култура е единствената среда, в която хората могат да живеят, се намира в пространството на природата, тя се е увеличила в естествена ниша, отглеждано като изкуствен свят, в естествения свят на природата.
Природата - това е къщата, в която всички ние живеем. Тази къща се изисква внимание и грижа, то разрушителните действия са изпълнени с загубата на хора. Този дом предлага един човек с благоприятни условия, да бъдат изпълнени, само ако високи хигиенни условия на живот. Замърсяване, изхвърляне, незачитане на нормите на живот в този прекрасен свят за незабавно въздействие върху всеки, който се намира по света, включително и тези, прекрасен естествен дом се превръща в помийна яма на отпадъци.
Природата - източник на средства за човешкото съществуване. Тук човечеството произлиза от основните средства за живот: въздух, вода, слънце, растителна храна, материали за подслон, дрехи. Огромен свят с огромно богатство от природни ресурси, предоставяни от разумен човек, и той трябва да се научи по - човешки разумно да се използват тези ресурси. Алчност бързо развиваща се цивилизация може да бъде ограничен само от самия човек, е наясно с връзката му с живота на природата и уважение към живота във всичките му проявления.
Man Представителство на природата, тя е продукт и детето си. Ето защо, животът му е изцяло зависим от природните условия, които се съхраняват или унищожават ярост в преследване на предимствата на цивилизацията, "хомо сапиенс".
Като всеки дом, природата се нуждае от грижи и грижи, внимание и любов. Nature се намира в непосредствена близост до нас: училищния двор с дървета и храсти, и т.н. - градско поляна с цветя, малко по-нататък - има зелен парк с езеро и патици върху него, и ако се движите по - може да има горичка - парче от дивата природа. О, това не можеше да се да бъдат ужасни следи от човешка варварство - сякаш зарадва очите ни, и сладък сърцето ме болеше от красотата! за да омекоти душа коравосърдечен човек.
Природата е училище на живота: изучаване на законите на природата, човек открива, общите закони на живота, което увеличава силата си, както физически, така и духовно.
Природата - красота и хармония средно училище. Последователност, хармония, цялостност на природата винаги е очарован човек. Потресен, той стои и до днес пред нейните произведения, по никакъв начин не може да разбере тайната създава и безкрайно пресъздава красотата. Човек се опитва да култивира нещо като това естествено, просто, наивен, уникална красота, гледайки към естеството на подкрепата. В трудни моменти в природата той се стреми покой, това е си успокоява, омекотява страдание, ранени лекува душата, води далеч от суматохата на цивилизацията работи за подаяния, тя помага да се поддържа, за да се поддържа високо пиедестал, на който природата на човека, за да достави.
По време на студентите на Варненския обсъжда:
1. Вие се събудих и видях, синьо небе и слънце - Как се чувстваш? Вие се събуди и чу ударите дъжд по стъклата, - Как се чувстваш? И как се чувстваш, когато отидеш на пътя под чадъра в дъждовен ден?
2. Най-вероятно не сте изненадани ябълката, това е обичайно за вас. Но да го вземат на дланта и отново внимателно да различи чудо. Какво мислите?
3. лошо старата дама продажба на цветя, които не можете да късат - те са вписани в Червената книга. Какво мислите, да я гледа?
4. Забелязахте ли в началото на пролетта зеленикава мъгла около дърветата, когато листата е все още там, но появата си тук - че се очаква? Бихте ли описали или да се направи снимка?
5. Имате ли някога на един пън в гората, на скала на брега на морето Седнали на пейката в близост до градината, на хълмче в областта, клекнал до мравуняк? Какво те кара да седя и да гледам нещо в мълчание?
6. На страната на пътя, на тревата, мъх, сред храсти, бор, смърч хвърлен от прозореца на колата ускорява боклук. Видя ли го? И какво мислите, че тогата? И как се чувствате в средата на мръсен човешката природа?
7. Какво бихте ли се съгласили решение: "Не по-красиво създание в света от един човек" или "Не по-лошо от това да на Земята, отколкото човек"?
8. Имаше ли поне веднъж, така че да са причинили щети на природата? Имало ли е такава, че можете да се обадите на грижа за природата?
За мъгла клонове стават синьо небе арки,
като мъгла, леко забулена.
И, като мечта pochiyuschey природа,
Вълнообразните облаци минават.
Afanasiy Фет
***
Гейтс с полукръгла арка.
Хилс, ливади, гори, овес.
В корпуса на тъмнината и студ на парка,
И в къщата на безпрецедентна красота.
Има Limes в няколко подпруги
Възхваляван алеи на полумрак,
В горната част на всеки друг, за да се скрие,
Нейната двестагодишен юбилей.
Те се събират на върха на трезорите.
В долната част на тревна площ и цветна градина на,
Това точните движения
Кръстове права.
Под липите в подземията,
Нито светлина точката на пясъка,
Едва откриването на тунела
Запалка изхода на разстоянието.
Но тук идват дните на цъфтежа,
И липи в оградите на зоните
Точкова с сянка
Неустоимо аромат.
Разхождайки се в летни шапки
Вдишайте, който отиде,
Непонятно, че мирише,
Разбираем пчели.
Той е в тези моменти на,
Когато той се сърцето му,
Предметът и съдържанието на книгата,
А парк и цветни лехи на публикуване.
На едно старо дърво обемисти,
Zaveshivaya върха на къщата,
Burn, капково восък,
Цветя, осветен дъжд.
Борис Пастернак
На следващия етап - запознаване с платната на Шишкин "Старата липа дърво." Познаването на творбите на Иван Иванович Шишкин - магьосник и певец на българските гори. Шишкин е знаел перфектно руски характер, особено на българската гора. "Понякога си мисля, че старият бор и бреза говори с мен", - каза той. Той е роден през 1832 година в град Елабуга на река Кама, сред величествената и тежка природа, от детството да обичаш очарованието на своите гори.
Снимка на Ивана Ivanovicha Shishkina "Старата липа" отразява скритите чувствата на детето, разкривайки му тези аспекти на живота, че едно дете може да не се сблъскват в ежедневието си. Разкриване на творческите способности на ученика и един от най-ефективните средства за развитие на речта на учениците - пише есе (есе) на снимката. Написването на тази тема допринася за разширяване на кръгозора на децата, развитие на мисленето си, да обогатят своя речник. снимка Шишкин е разработването на детското въображение и подобрява способността да изберете желаната дума да го опиша, и учи студентите да се подготвят компетентно композиции.
Липа - една от тези дървета, части от които по един или друг начин, използван от човека. На много места пресни клонки са били хранени с домашни любимци. Juicy и мека, лишена от горчивината на младия пролетта оставя в някои места, което яде, а сега те се използват, за да се подготвят витамин салати.
Fallen есенни листа липа горски работници, наречени гора тор. В крайна сметка, липа листа съдържат много калций и бързо гният.
Есенни липа се появяват малки гайки, които държат по клоните почти всички зимни. Те съдържат до 12% мастни масла, бадемово подобни. През зимата, когато вятърът изтръгна от черупчестите плодове падне на снежната кора, те с нетърпение да събира мишката. Всеки, който някога е наслаждаваше при зимни фалшиви ядки за дълго време, за да се помни специален уникалния си вкус.
Силни ликови влакна от стари и млади липа намерени най-различни приложения в човешката дейност. За риболов Mochalny отстранява кората от големи дървета. Изсушеният ликото използва като покривен материал за постройки от него като ястия Wizard е по сухи храни. Но по-голямата част от лико Баст отиде в съблекалнята, използването на които е най-разнообразна. Във връзка с един куп подгизналите лико моментално се превърна в bannuyu луфа, добре познат и съвременния човек. Плете от Bast-бръснене четки четки за варосване пещи и яки направени четка за миене на съдове, Уайли доста силна въже и резба за рибарски мрежи. Археологически разкопки потвърждават, че рибарските мрежи плетени от лико в периода на неолита. Древните германците бяха изтъкани от лико дрехи - главно палта и колани. В България през миналия век Рязан lamplighters шлифери, направени от Ликов торби.
След липи обувки почти цяла Русия. Изработен от лико, кори от липа тъкани сандали, крака, почистване на покрива, ботуши и bosoviki. Една обувка носи на дълги преминавания още по време на търговския лов и риболов, а трета е била използвана като къща обувки, подобни на съвременните чехли.
Polenz на капитана на селото нарязани играчки, домакински съдове и други домакински прибори. Linden дърво мека, особено прясно окосена или на пара, но vysohnuv, става доста твърдо. Ето защо, от липа майстор дърво нарязани разнообразие от заведения за хранене прибори: черпаци, Воден кос, Bratina, купички да лъжица. Заточени на стругове чаши, чинии и обръщат играчки, сред които са известни кукли гнездене.
В южните райони на България на вар се изгради още една къща и различни стопански постройки. Дограмаджии, изработени от липа богато резбовани мебели. Linden дърво мирише особена миризма този стелажи и се съхраняват в продължение на много години. Имаше липа и производство на дървени части на духалото.
След това отидете на терапевтичните ефекти на природата. Запознайте се с лечебни свойства, липа.
В фармакологични често се използва цветя вар и въглен. Хората също така и за лечение и профилактика на различни заболявания се прилагат всяка част от растението. Формално доказва целесъобразността на това растение в медицината като оцветена липа концентрирана глюкоза, аскорбинова киселина, летливи и биофлавоноиди, каротин, танин, протеинови съединения и много други вещества. Цветя и дърво са богати на етерични масла, които намаляват нерви. Листата съдържат каротин, витамин "С", слуз и повече от 12% се състоят от захари. Те са отличен начин да се отървем от скорбут. Linden цветя, сушат в сянката на тавана или в Руската пещта - приятен и полезен заваряване. Hot билков чай с мед-Lipiec хората от древни времена се използва като надежден инструмент за настинки.
Brew чай за всеки, чай. Чай със символично значение, като ви благодаря ...