Подготовка на детето за училище

Осемнадесет месеца по-късно, детето ще отиде на училище. Какво трябва да знае и да може да се детето в първи клас?

В интернет много информация, но за всяко училище свои собствени изисквания, както и още повече, ако актът в гимназията






"Съществува мнение, че шест - седем години на едно дете трябва да знаят и да могат да:

• дни от седмицата;
• да има разбиране на природните и климатични явления;
• познават основните цветове;
• Бъдете наясно с понятието "десен ляв";
• Да се ​​знае имената на популярни спортове, най-често срещаните професии, основните правила за движение по пътищата и пътните знаци;
• да е в състояние да даде имена на известни писатели и поети;
• Да се ​​знае празниците;
• да бъде в състояние да ви кажа това, което той обича да прави;
• най-важното нещо, за да се отговори на въпроса "защо той ходи на училище?"

В тази област, детето трябва да бъде в състояние да:

• решаване на прости логически пъзели, пъзели и загадки, познайте гатанки;
• намери допълнително единица в групата;
• Добавете към групата липси;
• каже подобни или различни от тези или други предмети;
• Група обекти на земята и му се обади;
• възстановяване на последователността на събитията (това, което е на първо място, след това); изложи на изображенията в правилната последователност.

Слуха, зрението, внимание, памет, език

Тук предучилищна възраст трябва да може да:

• намери 10-15 разлики от две подобни снимки;
• точно копие прост модел;
• Опишете картинката памет;
• Не забравяйте предложение от 5-6 думи и да я повтори,
• запис графики диктовка ( "една клетка нагоре, две клетки бяха останали, надолу две клетки, една клетка надясно");
• рецитира стихотворение, разказва история;
• преразказват чух историята;
• съставяне на разказ върху снимката!

Преди да влезе в първи клас трябва да бъде:
• може да разчита от 1 до 10 и обратно, за да се възстанови от поредицата номер, в които някои липсващи номера;
• извършва операции преброяване в рамките на десет увеличаване / намаляване на броя на елементите "едно", "две";
• Бъдете наясно с понятието "по-по-малко петдесет на петдесет";
• Бъдете наясно с прости геометрични фигури, в състояние да направи прилагането на геометрични фигури;
• може да се сравняват обекти чрез дължина, ширина и височина;
• да може да се раздели темата на две / три / четири равни части.

Важно е, че детето:

За успешен старт в училище е необходимо:
• правото да държи писалка и молив в ръката си;
• Провеждане на непрекъснати прави, чуплива, начупени линии;
• проследи контура рисунка, без да вдигате молива от хартията;
• да бъде в състояние да се възползва от клетката и точки; да бъде в състояние да завърши липсващата половина на симетричен модел;
• Копирайте проба геометрични фигури;
• да бъде в състояние да продължи щриховката;
• да може точно да се нарисува картина, без да напускат контурите.

Как е интервюто?

Интервюто се провежда обикновено учителя ръководител на основно училище, начален учител, психолог и логопед. Езиковото училище могат да присъстват и учител по чужди езици.
Разговорът отнема около 15-20 минути в присъствието и се простира майка. "Присъствие", като правило, е, че първо родителите подписват книга, в която се съгласява да даде интервю и след това доставят документите и написаха декларация с искане да се води детето на училище, а останалата част от времето седи в другия край на класа, гледане на неговото дете се справя с въпроси и задачи.
Важно! Първо на всички училища са длъжни да вземат децата, които живеят в околните къщи. Ако не "назначен" за това училище, ще трябва да напише декларация: ". Аз питам, за да запиша детето си за свободна длъжност" Това означава, че в края на краищата може да се отрече, поради липса на свободни стаи.

Какви въпроси могат да бъдат задавани по време на интервюто? Всеки от горния списък на необходимите знания.

Дали детето ви за училище?

"Особено внимание следва да се обърне на развитието на паметта, вниманието и логическото мислене на детето. Например, от тези 10 думи, тя трябва да се повтори след известно време, колкото е възможно (6 до 10), може да бъде в различна последователност, или да бъде в състояние да възпроизведе върху модела клетка, обобщи елементи на техните основания, събира пъзели, кажи едно стихотворение от сърце.

Ето някои примери за дейности:
1. Научете стихотворението наизуст и да ги помолите да се повтаря след известно време (седмица, месец).

2. По време на разходката на детето да се отбележи броя на автомобилите в двора или гълъбите край на пейката. А няколко часа по-късно, за да питат колко са били там. Това дава възможност за развитието на паметта и вниманието.

3. Дайте на детето си с няколко думи и след 10-15 минути, помолете ги да се повтаря. Можете да започнете с 5-6 думи, постепенно увеличаване на техния брой.

4. Покажете на детето си няколко снимки или предмети, а след това го помоли да се обърне и да се отстранят някои от тях, или да замени. Детето трябва да се нарича липсващия елемент.

5. Lay на масата част от една и съща стойност на предмети или снимки на един вид (зеленчуци, плодове, животни и т.н.) и да го добавите към една (един) не са свързани с тях. Детето трябва да се нарече веднъж на обекта (на снимката), и ни кажете защо той мисли така.

6. Вземете дете креативността - нарязани хартии и картони, извайвам в глина, събира пъзели, колиета формован или големи мъниста - това е добре развива фината моторика на детето.

Каквото и да не участват с детето, не забравяйте, че той е само едно дете, не се изисква от него да висока производителност, прецизно изпълнение на задачите. Всеки си знания и умения, за да бъде постигната постоянна работа и търпение. Не настоявайте на класа, ако не се чувствате добре бебе, не го принуди да направи нещо със сила. Основното правило, интересът на детето, не го обезкуражава знания.

И все пак, уроци трябва да бъдат краткотрайни, в продължение на 15-20 минути, по-добре е, ако те се провеждат под формата на игра. Ако едно дете се уморява бързо, да се намали времето за обучение - по-малко е по-добре, но редовно ".

Ако решите да донесе бебето си на училище, сами по себе си, без да се използват услугите на гувернантка, бавачка или детска учителка, а след това ви полезни съвети от специалисти за това как да се подготви детето за училище у дома. Тъй като този въпрос е много важно да се разгледа офертата всички нюанси, като се започне с факта, че трябва да започне подготовката за училище, както и за това как да се подготви детето за училище психологически.

Кога да започне подготовката на детето за училище?

Така че, на първия въпрос: кога е най-добре да се започне на образованието на детето и да го обучава директно на училището? Най-благоприятни за тази възраст - е 3,5-4 години.

Психолозите смятат, че 3-годишна възраст на криза по отношение на развитието на детето. Това е времето, детето ви е най-накрая формира като личност. Разбира се, че бебето е все още много не е в състояние, поради което се ангажира с пълно обучение в тази възраст е по-рано. Но три годишният си мъника вече е знае света и съзнателни състояния на собственото си "Аз". Този период от развитието на малкия човек е доста подходящо име - "?. Кой знае Age" Децата, които вече са се научили да говорят, да започне с висока активност, за да опознаят света и абсорбира всичко като гъба.

Това е много важно, че на етапа на бебето на развитие не е да се пропусне, защото тя е на възраст повече от три, е формирането на депозитите на логическо и пространствено мислене.

Освен логическото и пространствено мислене в паметта на детето се активира на възраст от три. Детето е много важно да се помни всичко означава, отговорите на всички въпроси, които е получил за въпросите му. Ето защо едно бебе може многократно и постоянно пита едни и същи родители. Той се учи, той научава, спомня си той. Всичко, което се изисква от вас - това е само за да помогне на трохи си в него.

Освен това е важно, че процесът на подготовка е непрекъснат и доставени на бебето забавлението. Упреци и наказание недопустимо!

Как да се подготвим детето си за училище у дома?

За да започнете, направете план, да се придържате към бебето през цялото време да дойде, докато не тръгнат на училище, и не забравяйте да планирате класове. За да си "уроци" с бебето са системни по природа, е необходимо да се планира тематични сесии, по един за всяка от тях.

Денят не може да бъде повече от 2-3, така наречените "уроци" в първата година на подготовка за 15 минути на обучение с паузи между класовете най-малко 20 минути, но не повече от половин час. Занятията се провеждат компактно препоръчват, на сутринта, веднага след закуска, в действителност, както и в училище. Детето трябва да има време, за да свикне с график.

Четири години детето вече трябва да бъдат оборудвани с неговото място да практикуват - писалище, което ще бъде на своите книги за четене, тетрадка, албум, бои и моливи за рисуване, линийка и писалка. Важно е, че това място винаги се поддържа с цел от страна на детето като най-"истински" на работното му място.

Това трябва да включва обучение на училище?

След 15 минути, точно завърши сесията, като предлага на детето да играе във всяка мобилна игра. Препоръчително е първата почивка между "уроците" не е по-дълъг от 20 минути.

Втората схема е възможно да се постави "урок" на математиката, или "урок" правопис, и ако правите с бебето в продължение на дълъг период от време, дори и на чужд език.

Не е необходимо незабавно да се стреми да се научи детето да пише с главни букви, научи първо запис в блок - е да се еднакви и развитието на уменията за четене по-лесно. Но от следващата година студентите трябва да отидете на главни букви. По това време, не забравяйте да се уверите, че детето е "видял" в бележника състав за писма и тетрадки за математически клетки веднага му привикнат към точността, завършване на вашите задачи.

Математически уроци. Започнете да научи вашето бебе трябва да се счита с малки играчки, бонбони, членове на семействата на броене на пръчки. В Препоръчително е първата година на обучение да работят само числа, математически задачи представляват единствено на визуални материали, като например играчки.

Човек може да се проучи броя на двойки 1 и 2, и така нататък. В урока всяка двойка детето трябва да се регистрирате и да се помни. За информация как да се подготви детето за училище с преподаване на това да се мисли, а не само запомня имената на номера, можете да прочетете повече в статията: "Как да се научи детето да брои? Поддържане на младия гений. " На следващия ден на училище на 5 минути ще трябва да се даде възможност за повторение на материала, а след това учи следващата цифра. Същото важи и за останалите класове - първо повторение е изтекъл, и след това да продължи обучението.

Геометрични форми започват да се учат по-добре, например, с бисквитки с различна форма, и се движат постепенно да си стилове в тетрадка с линийка и триъгълник.

Но първо, най-доброто завърши проучването на числата от 1 до 10, а след разнообразявам в рамките на проучвания седмица по математика и геометрия.

фини уроци на изкуството. Въз основа на уроците, приложения и моделиране продължават да се консолидират обучение. Възползвайте се от специалните детски оцветяване с букви и цифри. Начертайте геометрични фигури, приет в класа, предлагащо на детето предварително определена, че слънцето или една ябълка, например, като кръг, къщата - на площада, както и прозорците, а покривът изглежда като триъгълник.

Задължително се научи детето да използва боя, така че те не са в процес на сливане в един кафяв маса модел учи засенчване в една посока, и други фини нюанси.

Чуждоезиково обучение. Изучаването на чужд език трябва да започне с цветни илюстрации. За да се подготви детето за училище сами по себе си от гледна точка на чужд език, може би само на факта, че сте се учи. В противен случай ще трябва да наемат учител. Между другото, тези уроци ще бъдат полезни за вас и вашето бебе ще ви помогне в бъдеще.

Всички 15 минути урок говорят с детето си само на чужд език, се придружава от всичките му думи от действия. Тази форма на изучаването на чужд език е най-ефективен в предучилищна възраст и дори в училищна възраст. В края на урока материали определи демонстрация карикатура на чужд език или фрагмент от него в продължение на 3-4 минути.

Подготовка за училище: график за обучение

В процеса на обучение и подготовка за училище не трябва само душевно, но и физически. Става въпрос за капацитета за постоянство, дисциплина, график и рутина на живот, който го очаква в училището. Ето защо е необходимо да се проведе класове в седмицата в продължение на 5 последователни дни, след като - 2 дни почивка.

Що се отнася до графика, препоръчвам следното:

1. Понеделник - четене, писане;
2. Вторник - математика, рисуване;
3. Сред по-натоварени - математика, правопис, за апликации;
4. четвъртък твърде напрегнат ден - четене, чужд език, скулптура;
5. петък, както и училището, трябва да се улесни по отношение на обучение натоварвания - четене, чужд език;
6. събота и неделя - почивни дни.
От 5-годишна възраст да учат математика, чужд език, трябва да се увеличи до 20 минути, а останалите елементи - до 25 минути. И паузи по едно и също време, а напротив, трябва да бъдат намалени - между класове на максимум 20 минути. Така че вашето дете няма да има проблеми в училище с изучаване на нови материали и тялото му няма да се опита стрес в преструктурирането на училище период от живота му.

Опитайте се да се подготви детето за училище сами по себе си, и този метод, не забравяйте - успеха на трохи гарантирани!

Как да се подготвим детето си за училище психически?

За да помогнете на детето си да не се чувстват нелеп и "черната овца", родителите трябва да поемат отговорност за това как да се подготви детето за училище. Основните точки, за да се вземат предвид при изготвянето на бебето е следното:

В същото време, това е напълно различен подход - ако е избрана на първо място, а след това на детето в процеса на "обучение" се пасивна позиция, а в училище се оказва, че на доста широки познания на гамата ", вложени" в нея, собствено желание за малко дете да учи и желанието на в близост до нула. В първия клас, се оказва, че "умен" детето, който не иска и не може да се направи по своя собствена, по своя собствена инициатива, както и всички много му база от знания е просто "мъртво тегло", някъде в дълбините на мозъка ...

В допълнение към знанията, подготовката за училище предполага детето способността следното:

1. - да общуват, да разбират и прилагат норми на поведение;
2 - не се страхувайте да общуват с връстници и възрастни;
3. - да бъде в състояние да защитава собствената си позиция устно твърди;
4. - да има смисъл от образование и обучение на процедурните правила;
5. - за да бъде в състояние да се подчиняват на правилата, да разбере какво дисциплина;
6. - имат желание да се учи, положителна мотивация за учене;
7. - за да може по своя собствена инициатива и да се работи конкретно по проект, планира, организира дейността си, да са наясно с последствията от тях. Като пример, събирането на портфейла му в училище и домашна работа - едно дете трябва да се направи, или ако първият клас, можете да го оставите зад себе си, а след това, което се потвърждава от психологически изследвания, с вероятност от 70% от това задължение и ще остане на раменете на родителите към изхода;
8. - имат положително отношение към света, и най-важното за себе си.

Друг важен момент е желанието на тялото, тялото на детето на училище. През първата година в училище натоварване на имунната система е много сериозен, така че не забравяйте да се занимава с физическа подготовка и дете, преди да влезе училище.

Не забравяйте да се консултирате с вашия лекар, ако детето Ви има някакви здравословни проблеми, да предприеме стъпки напред във времето, за да настроите своя статут и организация на учебния процес, може да се наложи да изберете някои специално училище за детето.

Така че, въоръжени с тези знания, можете лесно да надделее над пътя към училище. И никога не забравяйте, че най-важното нещо за едно дете във всяка възраст - това е самочувствието и вашата подкрепа. Успех на вас и вашия млад гений!