Разбирането и как да учат
Какво е разбирането?
Сайт Харвардския университет, може би най-близкото нещо близо до разбирането на разбиране. Той идентифицира три компонента на изследването:
Първите две компоненти се определят лесно. Знанието - това е информацията, която имате. Умения - това е как се справяте рутинна работа.
Но с известно разбиране, дори и в сайта на Харвард има някои трудности:
"Разбирателство - по-деликатен въпрос. Определено, това не може да бъде намален до знанието. Също така, на разбиране - това е повече, отколкото умение откарвани до автоматизъм. Студентски изящно решаване на пъзели физически или сгъваеми есета писане може да разбере нищо по физика, писане, а дори и предмет на есето си ".
И така, какво е разбирането? Според уебсайта на Харвард, "разбиране. - способността да се мисли и гъвкавост чрез прилагане на съществуващите знания" И ключовата дума в това определение е "гъвкавост". Това е като способност да импровизира в джаза. Разбирателство - импровизация в прилагането на знанията и уменията.
Да вземем един много прост пример. В нашата страна, всеки знае, че в България годишно се появят дългите студени снежни зими. Така че, защо в много градове в началото на зимата е сравнима с падането на метеорита? Тъй като висши държавни служители знаят, че ние трябва да се подготвим за зимата, но не го разбирам. Разбирането в този случай включва гъвкавост и импровизация в подготовката за зимния сезон. Всяка година има нови предизвикателства, проблеми, бюджетни дупки. Към нова зима също не може да се квалифицира като последен. Не можете да приложите сляпо съществуващата знания и умения.
Бъдете в състояние да разберат защо?
Мисля, че примерът дава отговор на този въпрос по-горе. Липсата на разбиране води до "неочаквани" проблеми. Знания и умения не са достатъчни за решаване на нестандартни ситуации. И повечето от ситуациите в живота ни са абсолютно нередовни. Както е известно, в една и съща вода не може да влезе два пъти.
Тази способност да бъдат гъвкави и разделя успешните хора от съвестен и работлив.
Робърт Фрост каза: "Колко трябва да ви се случи, най-после да слезе? ! "Може би не трябва да изчакате, докато животът удари от ъглов прашен торбата и да започне сега, за да се развие способността да се разбере?!
Но как да се развива способността да се разбере?
На първо място, не се страхувайте да се импровизира. Както казва Мария Кюри "В живота няма нищо, което би трябвало да се страхува от. Има само това, което трябва да се разбере. "
Колко често е причина за страх нежелание или невъзможност да се разбере същността на проблема! На пръв поглед изглежда, че е по-лесно да се плъзга на палеца, като се използват знанията и уменията, и не се притеснява да се разбиране. Но последиците от недоразумения, които вече сме обсъдени по-горе.
На второ място, проверка на разбирането на нестандартни примери и ситуации.
Например, Дейвид Пъркинс, американски експерт в областта на образованието, предлага следния проверка разбиране законите на Нютон за гравитацията (не знания!):
"Представете си, че някои астронавти са решили да играе със снежни топки в космоса. Те са в състояние на свободно падане, подредени в кръг, всеки в ръката си върху торбичката с снежни топки.
Познайте какво ще се случи, когато те започват да хвърлят снежни топки по един за друг? "
Ако можете да направите правилното предвиждане, а след това да разберете законите на гравитацията. Вие се опитвате?
Отговор: Астронавтите не само ще се пръснат далеч един от друг, но и много по-спин. Вероятността да ви удари на противника е минимално.
Използването на тази вълнуваща рецепция, проверете дали сте разбрали точно какво е отворен всеки ден.
Желая ти късмет в развитието на разбирането!
изкуство попитам
Searchers същността на нещата