Развитието на фината моторика при децата, абв образование

Всички майки знаят, че децата трябва да се развие фината моторика на ръцете. Но не всеки знае как да го направя, а всъщност това е най-фини двигателни умения, както и какви функции има? Какви видове дейности, игри и упражнения трябва да се извършва с децата да се развиват двигателни умения? Нека разгледаме по-подробно всички тези въпроси.







Общата концепция и характеристиките на фини двигателни умения на децата

Фини двигателни умения - способността да се извърши фини и точни движения на ръцете и пръстите на ръцете и краката, в резултат на координираните действия на основни системи: нервната, мускулната и скелетната. Относителна подвижността на ръцете и пръстите често се използва терминът ловкост. ОБЛАСТ глоба мотор включва голям брой различни движения от прости жестове (например за улавяне играчки) до много сложна движение (например, писане и рисуване).

Развитието на фината моторика играе важна роля за цялостното развитие на детето. Фина моторика се развива с новороденото. На първо място, бебето изглежда към ръцете си, а след това да се научи да ги контролира. На първо място, това отнема цялото елементи ръка, а след това само две (палеца и показалеца) пръстите. След това се научи детето как да се държат лъжица, молив, четка.

В фина моторика има една много важна функция. Тя е свързана с нервната система, визия, вниманието, паметта и възприятието на детето. Също така, учените са доказали, че развитието на фини двигателни умения и езиковото развитие са тясно свързани. Обяснението е много просто. В мозъка, говорни и двигателни центрове са разположени много близо един до друг. Ето защо, когато пръстите стимулиращи двигателни умения реч център започва да се активира. Ето защо за навременното развитие на речта на детето е необходимо да се обръща повече внимание на развитието на фини двигателни умения. Fine Motor пряко влияят сръчност на ръкописен текст, който се формира след това, върху скоростта на реакцията на детето.

Особеностите на развитието на фини двигателни умения на детето в бъдеще да преценят своята готовност за обучение в училищата. Ако всичко върви добре, детето е готов да се учи писане, е в състояние да мисли логично и да се разсъждава, има добра памет, концентрация, внимание и въображение, съгласуван реч.

Фини двигателни умения се развиват постепенно, това е индивидуален процес и всяко дете ще върви по своя собствен ритъм. Първо дете движение неудобно, тромава и дисонанс. За да помогнете на детето си да подобри фината моторика, да играе с него в разработването на играта (в онлайн списание "Развитие" има една статия за образователни игри за деца на 1 година, както и игри за деца на 2 години).

Спортни, игри и упражнения за развитие на фината моторика

Има много дейности, игри и упражнения за развитие на фината моторика. Те могат да бъдат разделени в следните групи: пръстите игри, игри с малки обекти, скулптура и живопис, масажни пръсти. Статии за развитие на системата Монтесори и по monessori игри на детето също ще бъдат интересни.

Помислете за най-проста и ефективна игра:

1. Масаж длани

Това е най-простите и универсално за всички възрастови групи начин да се развие фината моторика. Неговата флашка върху дланите на детето, желязо тях и масаж. Техните действия са съпроводени с думите "четиридесет и гарван".

Всички дете знае, детски стихчета "Ladushki-добре." Тази игра ще ви научи най-малките, за да се оправям с пръсти и пляскат.

3. Сълзене хартия

Това упражнение се вписва дечица до 7 месеца. Дайте на детето си няколко листа мека цветна хартия. Той с удоволствие я усети да започне да я хване и разкъсване. Тази сесия ще му донесе несметен удоволствие.

4. Чрез пейджър

След една година на разкъсване на хартия, можете да замените сърфиране чрез някои картина книга или списание.

Децата обичат да се оправи малки предмети, което е много полезно. Ето защо, ние може да постави на всяко колие с мъниста с различни размери и форми. Детето ще се радваме и се интересуват да докосне пръстите на краката им.







От тях можете да построите кули, сложете ги в един от друг. Тази игра се създава дете концепция на размера на предмети.

В купа, изсипете всички зърнени култури и да го дам на детето. Той ще докосне ръката си или зърнени разливане през пръстите си. Тази игра е много добре развито фини двигателни умения и тактилни усещания.

8. буркани с зърнени култури

Налейте в буркани различни видове зърнени култури и нека детето ви се редуват достига във всеки един от бурканите. Така че той ще бъде в състояние да тестват различните зърната и да вземат пръстите им. Можете да усложни задачата. На детските очи копаят някои малък обект в опашката, му даде бутилка. Нека се опитаме да намерим този артикул.

9. Изготвяне на пясъка

Поръсете пясък върху поднос. Вземете пръст на детето в ръката си и го плъзнете по пясъка. Можете да започнете с прости форми - линии, правоъгълник, кръг, постепенно усложняване на задачата.

Играчки за развитие на фината моторика

Имате нужда от грах и един буркан с подвижен капак. Покажете на детето си, че е необходимо да се премахне капака на първо място, а след това да отнеме грах пръсти и постави в буркан, след което затворете капака. Попитайте детето си да направи същото действие. Не се притеснявайте, ако от първия път не работи. Покажете на детето си цялата верига от дейности бавно няколко пъти и след това той със сигурност ще бъде в състояние да повтори всичко. Активни дечица се отегчават тази игра, в този случай не е необходимо да ги направят. Насърчавайте детето си в друга игра.

11. Затягане на капачките

Тази проста активност като завиване и развиване капаци на кутии, бутилки, флакони развива сръчност на пръстите. Имат ли вашите детски съдове с различна големина и форма, той ще направят играта по-разнообразна.

12. отваряне и затваряне преплитането

За това упражнение не се нуждаят от повече играчки. Постепенно включване на детето в процеса на обличане. Нека бутони и се unbuttons копчетата и циповете. Това не само ще развие движенията на ръцете, но и да се научи детето да бъде независим. И все пак даде на детето си всички нежелани обувки с шнур, което е голям симулатор за ръце.

Моделиране е подходяща за деца на различна възраст. Подходящ за моделиране глина, глина, тесто. Кога най-после ще се пече нещо, не забравяйте да се обадите на детето си с вас. Той обичаше да се месят и ставам тестото. В допълнение, той ще бъде горд да помогне на майка ми.

Упражнения за развитие на фината моторика на ръцете

14. Рисуване и боядисване

Това е много полезно да се проследи контура на картината, състояща се от пунктирани линии, както и боя предмети с различна форма. Това е много полезно да се изготвят по вертикални повърхности: стена борда, огледало. Поради това, че е желателно да се мотае хлапето специална дъска, за да го направи.

15. Бране мозайки и пъзели

За деца под 3 години се избират пъзели и мозайки с големи порции. Пъзели също тренират въображението.

Купете бебе бебе ножица, лепило стик, цветна хартия и картон. Научи го човъркаше. Изрежете снимки, залепете ги направя снежинки и т.н. Това не само ще се развиват фината моторика и пространствено въображение и творческо мислене.

Източник: сайт Razvitie.ru

Zdravstvuyte.Moemu син милион години и 2 месеца, poprobyvala Харесва ми да играя с него със зърнени култури, като резултат от кухнята беше като фабрика булгур. Крупа различни фракции бяха разпръснати ред навсякъде! И майка-буркан играе, защо тогава всичко, което трябваше да се разпръснат. и усукване кутии с капаци, така че няколко пъти той почти счупи стъкленицата. Толкова се страхувах, че ще намали. Защо такава реакция към всички на играта не разбирам. И с нарязани на кубчета probyvali, така че би само унищожи. Изграждане не иска избухване ролки. Как може интерес на детето, кажи ми? Същият проблем е с първостепенен, мислех, че ще мине време, всичко ще се промени. Грешка! Сега имаме проблеми с дикцията, с желанието да се научат и математическа грамотност. Най-възрастният 5,5 години

Eugene, здравей. Аз не знам дали това ви помага. Ако детето не се интересува от, и отказва да играе, не настоявам, и седна така, че той щеше да види, когато играете и един. Ние имаме, през, за ​​известно време, има интерес. Син, от самото начало, наблюдавайки отстрани, а след това се премества по-близо и се "влива" в играта))) Ако лихвата не се появи, е възможно, че той не е готов да играе. Опитайте се да предложим седмица по-късно, и оттогава, докато не се интересувам.

Ние трябва да се ечемик е една и съща.
Започнахме с подложки и подреждането, те са лесно да се направи със собствените си ръце - един буркан с порязвания и да прокарат или бутони, или преброяване palchki, или една и съща fasolinki.
В година и половина дойде да играе с хидрогел, скоро стана твърде лети навсякъде. 😀 Премахнато навреме.
След това преминах на изкуствен сняг. Тя още по-лесно да се почистват.
А до успиване ние зърнени култури, отглеждани по-близо само за три години. Нищо чудно, обучение Монтесори - и това е мястото, където много се излива и се изсипва - в крайна сметка, предназначена за деца над 3 години. И за всички деца трябва да се адаптират. =)

защо му даде буркан от стъкло? Тук ние даваме от Agusha първо го завърта в ръцете си и след това се опитва да затворите капака и след това да се намери, че малкият и се откажат, ние 1.1mes

Ние сме една година и четири месеца, също просто разпръсне, глина в устата влека, стана малко моливи kalyakat, но ги държи правилно, макар че той е купил специална триъгълна форма! Масаж писалка не прави, дърпа дръжката, и не дава нищо, за да покаже как да го направя на ръка, също дърпа в една минута Добре игра и интерес се губи, и че той обича да писалка надолу дланта ми да почука.

Благодаря ви, много подробен писмен =)

Ние също razbrasuem първо се опитайте върху зъба, но след това играта и всичко е наред, не винаги работи, но все пак, ние 1.1

Здравейте Юджийн. Децата все още са много вредни за да гледате телевизия, ако се вгледате, тогава може би това го засяга. Като цяло, в тази възраст на всички деца обичат всички разпръсна и chegoto новодошлия винаги искат.