формиране на личността
Къде е нашия опит, нашите умения и способности, нашата "знам", "Аз мога", "искам"? В нашия опит, има само четири източника:
- Биологичен организъм и присъщата му опит;
- Учене чрез асоциативни рефлекси;
- Човекът се е научил да се;
- Човекът се е научил на други хора.
В съответствие с различно разбиране за човека, различни изследователи по различен начин възприемат като човек се формира от тези източници.
А ярък израз на противоположната гледна точка е хуманен психологията, представена главно Karla Rodzhersa. Според Роджърс, биологичната природа на човека е налице тенденция за растеж и развитие, както и в областта на растителната семена, предвидена тенденция към растеж и развитие. В човешката биология е посоката към pozivnosti, конструктивност, зрялост и социализация. За Karla Rodzhersa всичко, което човек трябва да се развива, има в тялото си, от обществото се нуждаят от малко, в действителност просто не стоя на пътя и поддръжка. Що се отнася до метафора на семена на който е определен за развитие, а след това, в мнението на Роджърс е човек, само един.
Терминът "формирането на лицето" има две значения: 1) "Формирането на личността", както е нейното развитие, както и неговия резултат процес; 2) "Формирането на лицето", като целенасочена неговото образование (така да се каже, "формоване", "формиране", "дизайн", "формоване", и така нататък. Г.). Вижте. →
В тази книга, формирането на личностни черти разглежда като придобиването на детето (форма) на лицето, както и лицето, придобило тази форма. Други експерти виждат процеса по свой собствен начин.
Развитие на детето зависи не само от душата му и тялото му. развитие на детето се определя от възрастните, които са близо до него.
Едно дете не расте във вакуум, и ако някой от нейните почви и неговите семена във всичките му почвените градинари, които се грижат внимателно (добре, могат да се грижат), да промени неговия състав. Любезният градинари имат възможност да кацне навреме, за да засадят семената на културата, и дори ако те са обрасли с репей, разчиствате почвата.
Формиране на личността - винаги разделена между детето и процеса на възрастен. Колкото по-малка роля на културното възрастен, по-голямата част от тялото. Колкото по-силна културна, образоването на влиянието възрастен, толкова по-голямо влияние на душата - в началото на душата на възрастен, а след това, когато тя ще се насити на почвата на детето, то е и влиянието на душата на детето.
Първите признаци на индивида - е инат дете "себе си", следващите стъпки - и уважава независимостта на тийнейджър и развитието на самостоятелност в младежките си години, а по-късно - с падеж, и по целия път - за развитието на интелекта и волята.
Образуване на лицето, минава през развитието на волята, и се изразява в развитието на волята. Един помага на другия. Вижте. →
майчината любов и формирането на личността
И okolopsihologicheskoy околната среда, така и в психологически общност често звучи вярването, че не може да се образува пълен човек без майчината любов. изследвания, ориентирани към психология, няма такива данни. Напротив, то е лесно да се върне обратно на данни, когато детето расте без майка, без майчината любов, и да се превърне в развита, висок клас потребител. Вижте. →
