Изпит, тест
Получаване на тестове, офсетов изпит
За да напишете викторина, преминат тест, изпит е необходимо да се знаят и правят.
Ако всяко ново парче на учебния материал, за да запомня механично, без да се разчита на предишни проучвания, ако не знаете какъв вид е това място елемент, тази част от материала в общата система на познание, че е невъзможно да се разбере целия курс на академична тема, цялата система от знания.
В тази връзка съществува проблемът за представяне на всички знания, придобити в една система, която е, да се организира целенасочено систематизиране на знанията.
Систематизиране на знания - е дейност, при което познания абсорбира в системата.
Систематика е успешното усвояване на знания, а оттам и за успешното преминаване на всяка проверка.
В рамките на системата в областта на науката разбира, тази група от елементи (обекти, явления), в който всички компоненти са тясно свързани един с друг.
Основните действия при изпълнение на систематизирането на знания са:
1. Изолиране на структурните елементи на системата от знания (в определена тема, частта около курса на обучение по всеки въпрос).
2. Изолиране и разглеждане на основните характеристики на всеки елемент.
3. Изолиране на изследването и представяне на връзките между елементите.
Това са основните стъпки, които са част от систематизация. В допълнение към тях част от този вид за преподаване и учене дейности включва и други дейности. Какво?
На първо място, систематизиране на знанията трябва да се извършва с определена цел. Например, с цел систематизиране препарат може да бъде за тестове, компенсира изпит и така нататък; или писане на есе, доклад; или сравняване на представянето на един въпрос, например, по физика в 7-ми и 8-ми клас. Има много други цели. Въпросът, който трябва да се отговори при формулирането на целите, една и съща: "Защо ще правиш това?"
На второ място, вече е в процес на формулиране на цели пред себе си може да бъде въпрос, проблем: колко учебник материали, наблюдения, експерименти, техните знания могат да бъдат взети, за да се организира. Така например, при подготовката за изпита трябва да се организира знания в хода на този въпрос; в подготовка за офсетов, контролира работата - на определена тема, в отделна секция; в препарат за орално отговор на дъската - един по един или няколко точки.
Или друг пример. Да речем, че се стреми да разгледа характеристиките на изследването на понятие от 7-ми до 9-ти клас (например понятието "енергия"). В този случай, трябва да се подчертае онези точки на учебници, които се отнасят до това понятие.
По този начин, когато се наложи да се систематизират знанията в действие за определяне на границите материали, предмет систематизиране.
Разграничаване на материала да се организира - означава да се посочи предмет на глава, заглавие на курса на тази тема, темата на индивидуалното точки, знания и умения, които трябва да бъдат систематизирани.
На трето място, след като ще се извършва тези действия, трябва да решите в каква форма (форма) систематизира материалът ще бъде представен.
или тя ще бъде рисуване;
или нещо друго.
Защо е необходимо действие? Систематизиране обикновено е обект на достатъчно голям обем на материали за обучение, не забравяйте, че това е много трудно. Всеки визуално представяне на систематичен материал в голяма степен ще ви помогне в това.
Едва след тези три стъпки, които можете да започнете да изпълнявате основни действия, които да са систематизирани знания. Първите две са ви познати да се работи с книгата. Една трета действие "Изолиране на изследването и представяне на връзките между елементите."
Точно както всеки друг вид преподаване и учене дейности с istematizatsiya знания трябва да се финализира на резултатите.
По този начин, генерализиран план за систематизиране на знанията включва етапите:
Ограничаване материали, предмет систематизиране.Осъществяване на резултатите от тяхното визуално представяне.
?PHP включва ($ _SERVER [ "DOCUMENT_ROOT"] "/ vstavki / blokvtext2.html".); ?>
По този начин, да се организират знанията си по теми, в подготовка за референтния проверката, трябва да се извърши в този ред всичките седем действия.