Каква е темата и на основната идея на текста
Две младо петле битка, а един познат. Победен сгушен под навеса. Победителят свали покрива и извика във всички гърло: Ку-ка-ре-ку! Никъде Хоук: гръмогласен иззети и извършва за своя вечеря.
14. Четене. Докажете, че тези предложения не представляват текст.
В нашите гори живеят лос. Swallow изгражда гнездо. Swift лети в гнездото. В реката цъфнало нямащите. Лястовица, наречена други лястовици и подкара бързо.- Напиши на разстояние от тези предложения, които могат да съставят текст. Определяне на темата на текста и неговото заглавие.
Кой доведе,
на и багажник
Обикновено диво цвете
Аз имам в един букет от карамфили.
И какво се случи? От нея става себе си парфюм.
Познаване - да ни печалба.
(К. Ushinsky)
16. Прочетете заглавието и текста.
изобретателен мравка
Ant разнасящ подпалка. Изведнъж започна да вали. Ant обходен в един стар пън и отцепила scholku затворен.
Дъждът беше спрял. Ant щеше да отиде по-далеч, и няма път: пред него рекичка разлято. Цялата река вода.
Splinter мравка след това бутна във водата и се понесе по него като на лодка. Така че, преди да си мравуняк и плува.
(Stepanov)- Идентифициране на темата и основната идея на текста.
- Докажете, че заглавието отразява основната идея на текста.
- Заличаване предложение, което гласи, как мравката се скрие от дъжда.
17. Четене. Защо казваш това?